教育部长:国画、太极、书法都要进校园,弘扬国粹书院正行动
3月3日下午,全国政协十二届五次会议开幕。“部长通道”历来是媒体和公众关注的一个平台。在今年的“部长通道”上,教育部长陈宝生是首个接受记者提问的部长。他就“传统文化教育”与“教育资源均衡”等热点话题回答了记者提问。
关于记者对《中国诗词大会》和传统文化教育的提问,陈宝生部长作了解答。
你刚才提的问题,和我最近关心的兴奋点对接了。诗词大会是教育部、国家语委和中央电视台联合办的。这个节目取得了巨大成功。这个节目是原创的。这个节目首先激起了老百姓对中华诗词的热爱,很多人看了节目之后,激活了自己诗词的记忆,比如白日依山尽,黄河入海流。这有很重要的作用,激起了人民群众学习中华优秀传统文化的热情。优秀传统文化进校园,党中央讲了很多年,需求很高的,人民群众也有呼声。这其实就是3句话:
第一句话,覆盖教育的各个学段,从小学到大学,各个学段都覆盖,因为这项工作看作固本的工程。优秀传统文化是我们民族绵延5000年历史不绝的重大支撑,在当今世界多元文化融汇交流过程中,如果我们不采取果断措施,中国人的重心就会发生飘移。
第二句话叫做“要融汇到我们的教材体系中去”。因为我们把这件事看成是一个“筑魂”的工程。优秀传统文化中,中国人怎么看待世界、怎么看待生命,中国人的价值观、人生观、世界观有着非常丰富的资源,阐述得很系统。如果我们不能把这些东西继承下来,在教育过程中让我们的学生了解继承,他的人生就会发生方向的偏离。
第三句话,贯穿在人才培养的全过程。因为我们把这件事看作中国人打底色的过程,怎么待人接物,优秀传统文化都有丰富阐述。在这个上面发生问题,就会有底色亏损。
为此,我们要办4件事:建设教材体系,各个学段特点选择合适内容;拓展校园文化,优秀传统文化有的涉及规律方法,有的涉及技术层面,针对不同学段,教材适合什么内容就进什么,国画、书法、中医药、武术、太极都可以进;拓展校园文化,为优秀传统文化创造沃土和氛围;加强研究和阐释,按照创新性发展、创造性继承原则,完成转换,对学科建设、加强培养人才,还要走出国门。
优秀传统文化是我们的根和魂,也是我们发展过程中的源动力所在。正雷太极书院作为传播传统文化一份子,一直在积极行动。
书院以“弘扬国粹,还原生活”为使命,秉承“打拳、读书、慢生活”的健康生活理念,不论是社区工艺普及,还是进学校、进乡镇、进企业、进机关、进军营,始终力求为每一位客户营造一种品质从容健康的生活氛围,从而提升国人传统文化素养。
在传统文化进校园的事业中,书院已从去年始积极行动,陆续走进了大兴区瀛海镇中心实验小学、育英学校、中国人民大学、北京大学南南学院、北京大学经济学院、北京大学国家发展研究院等学校,以太极拳为载体,将优秀的传统文化植入每位国人的心中。在弘扬优秀传统文化的大业中,尽一份绵薄之力。
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